ในคลินิกจิตเวช แพทย์เห็นเด็กทำร้ายร่างกายมากขึ้นเรื่อยๆ พฤติกรรมแบบนี้เรียกว่า non-suicidal self-injury (NSSI) ซึ่งหมายถึง การทำร้ายร่างกายตนเองโดยเจตนาแต่ไม่มีความพยายามฆ่าตัวตาย เช่น การกรีดแขนขาด้วยของมีคม ทุบกระจกด้วยมือทั้งสองข้าง การเผาผิวหนัง เนื้อเยื่อ และเส้นผมของตนเองด้วยไฟ ฯลฯ พฤติกรรมประเภทนี้มักเกิดขึ้นในหมู่วัยรุ่น แม้ว่าพฤติกรรมการทำร้ายตัวเองโดยไม่ฆ่าตัวตายของวัยรุ่นไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อยุติชีวิต แต่หากไม่ได้รับคำแนะนำอย่างเหมาะสม พฤติกรรมเหล่านี้อาจพัฒนาไปสู่พฤติกรรมฆ่าตัวตายหรือเสียชีวิตจากอุบัติเหตุได้ในที่สุด ทำไมเด็กถึงทำร้ายตัวเอง? สาเหตุของการทำร้ายตัวเองโดยไม่ฆ่าตัวตายของเด็กวัยรุ่นมี 3 ด้าน ได้แก่ ปัจจัยส่วนบุคคล ปัจจัยสิ่งแวดล้อม และปัจจัยทางระบบประสาท 1. ปัจจัยส่วนบุคคล วัยรุ่นที่มีลักษณะบุคลิกภาพเหล่านี้ในระยะเริ่มต้น เช่น ภาวะซึมเศร้า ความนับถือตนเองต่ำ มีความก้าวร้าว และความหุนหันพลันแล่น มีแนวโน้มที่จะพัฒนาเป็น NSSI คนที่ทำร้ายตัวเองโดยไม่ฆ่าตัวตายต้องเผชิญกับเหตุการณ์เชิงลบและขาดกลยุทธ์ในการควบคุมอารมณ์ การควบคุมอารมณ์ของพวกเขามีลักษณะเฉพาะคือมีความเข้มข้นทางอารมณ์สูง ไม่สามารถแสดงอารมณ์ได้ และมีความยากลำบากในการควบคุมอารมณ์ 2. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม การล่วงละเมิดทางเพศในวัยเด็กและการล่วงละเมิดทางร่างกาย และการละเลยในวัยเด็ก พฤติกรรมการทำร้ายตนเองที่ไม่ฆ่าตัวตายในวัยรุ่นมีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญกับสิ่งเหล่านี้ การทำร้ายตัวเองเป็นผลจากความบกพร่องในครอบครัวหรือสิ่งแวดล้อม เมื่อรูปแบบการเลี้ยงลูกแบบสุดโต่งทำให้บุคคลไม่สามารถควบคุมอารมณ์ของตนได้อย่างสมเหตุสมผล พวกเขาจะใช้วิธีที่รุนแรง (เช่น ทำร้ายตัวเอง) เพื่อหลีกเลี่ยงเหตุการณ์เหล่านั้น ยิ่งเหตุการณ์ในชีวิตที่เลวร้ายมากขึ้นเท่าใด การทำร้ายตัวเองโดยไม่ฆ่าตัวตายก็มากขึ้นเท่านั้น ความสัมพันธ์กับเพื่อนที่ไม่ดีสามารถนำไปสู่พฤติกรรมทำร้ายตนเองที่ไม่ฆ่าตัวตายซึ่งส่งผลกระทบซึ่งกันและกันและเลียนแบบซึ่งกันและกัน 3. ปัจจัยทางระบบประสาท ปัจจัยทางระบบประสาทที่เกี่ยวข้องกับการทำร้ายตนเอง ได้แก่ เปปไทด์ โอปิออยด์ โดปามีน เซโรโทนิน แกนไฮโปทาลามิค-ต่อมใต้สมอง-ต่อมหมวกไต และอื่นๆ พ่อแม่และครูควรทำอย่างไรหากพบพฤติกรรมการทำร้ายตนเองโดยไม่ฆ่าตัวตายในวัยรุ่น? 1. ระวังอารมณ์และพฤติกรรมที่ผิดปกติของเด็ก สภาวะทางอารมณ์สามารถนำไปสู่พฤติกรรมทำร้ายตนเองของเด็กได้ ผู้ปกครองควรให้ความสนใจว่าเด็กเพิ่งเป็นโรคซึมเศร้าหรือไม่ และมีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลหรือไม่ (การย้ายบ้าน การย้ายที่เรียน ฯลฯ ) วัยรุ่นส่วนใหญ่จะซ่อนร่องรอยการทำร้ายตัวเองหลังจากทำพฤติกรรมนั้น พฤติกรรมผิดปกติบางอย่าง เช่น การซื้อใบมีดและยาฆ่าเชื้อ เด็กมักสวมเสื้อแขนยาว ฯลฯ ผู้ปกครองควรให้ความสนใจเป็นพิเศษ 2. เมื่อพบพฤติกรรมการทำร้ายตนเองของเด็ก ผู้ปกครองและครูสามารถสอบถามโดยตรง เด็กส่วนใหญ่ยินดีที่จะแสดงบาดแผลหลังจากที่พ่อแม่สอบถาม บาดแผลของพวกเขาอาจน่ากลัว แต่พ่อแม่ไม่ควรแสดงความตึงเครียดมากเกินไป เราสามารถช่วยเด็กทำความสะอาดแผล ถามเหตุผลในการทำเช่นนั้นของเด็ก ฟังมากขึ้นและตัดสินให้น้อยลง หากเด็กปฏิเสธที่จะให้ดูบาดแผลและไม่ต้องการให้ผู้อื่นเห็น ผู้ปกครองต้องแสดงเจตคติอย่างแน่วแน่ กล่าวคือ ไม่ต้องการเห็นเด็กทำร้ายตนเองอีก และในขณะเดียวกันก็ต้องรีบขอความช่วยเหลือจากคลินิกจิตแพทย์มืออาชีพ 3. ตั้งใจฟังและเข้าใจเด็กที่ทำร้ายตัวเองโดยไม่คิดฆ่าตัวตาย ห้ามแสดงความคิดเห็น ห้ามโต้แย้ง ห้ามกระตุ้นหรือขัดจังหวะเขา และสนับสนุนการแสดงออกของเขา พฤติกรรมการทำร้ายตนเองของเด็กสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นการขอความช่วยเหลือ ในเวลานี้ เราต้องคิดให้รอบคอบ เขาประสบปัญหาอะไรบ้าง? เขาต้องการแสดงอะไรด้วยการทำร้ายตัวเอง? ทำไมถึงเลือกใช้การทำร้ายตัวเองเพื่อแก้ปัญหา? หลังจากนั้น หารือและเผชิญหน้ากับเขาเมื่อเขาต้องการสื่อสารด้วย แต่ไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม เราต้องปล่อยให้เด็กเข้าใจว่าตราบใดที่ไม่มีใครเรายังอยู่ที่นั่น เราห่วงใยเขามากและไม่ต้องการให้เขาทำร้ายตัวเองอีกต่อไป 4. เข้ารับการตรวจที่คลินิกจิตเวช การทำร้ายตัวเองโดยไม่ฆ่าตัวตายของวัยรุ่นมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับอาการป่วยทางจิต ซึ่งส่งผลกระทบร้ายแรงต่อการทำงานของเขา และเพิ่มอัตราการฆ่าตัวตายอย่างมีนัยสำคัญ หลังจากพบว่าเด็กมีพฤติกรรมนี้ เขาต้องไปคลินิกจิตเวชเพื่อตรวจว่ามีโรคประจำตัวกับโรคทางจิตเวชอื่นๆ หรือไม่ และหลังจากการวินิจฉัยที่ชัดเจนแล้วสามารถรักษาได้เฉพาะเจาะจงมากขึ้น สำหรับวัยรุ่นที่ทำร้ายตัวเองโดยไม่ฆ่าตัวตาย มีหลักฐานแสดงให้เห็นว่า จิตบำบัดสามารถรักษาโรคนี้ได้ และการบำบัดพฤติกรรมและการบำบัดด้วยความรู้ความเข้าใจสำหรับวัยรุ่นก็เป็นทางเลือกที่ดีทั้งคู่ นอกจากนี้ยังต้องเน้นย้ำด้วยว่าจิตบำบัดต้องทำอย่างต่อเนื่อง โดยปกติสัปดาห์ละครั้ง ประมาณ 50 นาทีหนึ่งครั้ง นาน 12-15 ครั้งจึงจะได้ผล เมื่อลูกทำร้ายตัวเอง พ่อแม่อย่าตัดสินเขา สำหรับความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหานี้ เมื่อผู้ปกครองพบว่าลูกของตนเองทำร้ายร่างกาย อย่างแรกที่ต้องทำคือ อย่าโวยวาย อย่ากล่าวโทษใคร อย่าดุด่า และให้คิดเสมอว่าปัญหาที่เกิดขึ้นนี้ไม่มีใครผิดไม่มีใครถูก ควรที่จะแสดงความเห็นอกเห็นใจ และพร้อมรับฟังปัญหาของลูก หลังจากนั้นก็ลองใช้วิธีดังกล่าวจากบทความนี้ หากไม่ได้ผลก็ควรที่จะไปปรึกษาแพทย์ และสิ่งสำคัญที่สุดก็คือ การเปิดเผยทุกปัญหาให้แพทย์ฟัง อย่าปกปิด เพราะสิ่งเหล่านี้จะเป็นข้อมูลที่แพทย์สามารถจะนำไปประกอบการวินิจฉัยโรคได้ถูกต้องและรวดเร็วในการรักษา ภาพประกอบ ภาพปก โดย Sasin Tipchai จาก Pixabay ภาพที่ 1 โดย Qu Ji จาก Pixabay ภาพที่ 2 โดย María Prieto จาก Pixabay ภาพที่ 3 โดย Here and now, unfortunately, ends my journey on Pixabay จาก Pixabay ภาพที่ 4 โดย cocoparisienne จาก Pixabay ที่มา แหล่งอ้างอิง 1 แหล่งอ้างอิง 2 แหล่งอ้างอิง 3 เปิดประสบการณ์ความบันเทิงที่หลากหลายสุดปัง บน App TrueID โหลดเลย ฟรี !