สวัสดีค่ะ ทุกคนกลับมาพบกับ Diary Therapy กันอีกครั้งนะคะ หลังจากที่เคยพูดถึงสถานการณ์ช่วงปิดเทอมไป และอยากชวนทุกคนมาช่วยกันส่งเสริมให้กับเด็ก ๆ เกี่ยวกับพัฒนาการต่าง ๆ ของเด็กแล้วนั้น ซึ่งตัวผู้เขียนนั้นได้หนังสือมาเป็นเซตค่ะ เซตนี้คุณตาคุณยายซื้อให้นะคะ มีทั้งหมด 7 เล่มแต่ต้องขออนุญาตนำมาเล่าทีละเล่มนะคะ เพราะแต่ละเล่มนั้นผลูกฝังและส่งเสริมพัฒนาการแตกต่างกันไปค่ะ เล่มที่ขอนำมาเล่าในวันนี้คือเรื่อง “ข้าวสวยข้าวต้ม พี่น้องทำดี MQ” เขียนโดย “ณิชา พีชวณิชย์” จากสำนักพิมพ์ “แพรวเพื่อนเด็ก”ราคาเล่มละ 95 บาทค่ะ ซึ่งหนังสือ “ข้าวสวยข้าวต้ม พี่น้องทำดี MQ” เป็นหนังสือนิทานภาพ ลักษณะการเล่าเรื่องแบบคำกลอนค่ะเป็นคำกลอนภาษาไทยแต่แอบมีคำศัพท์ให้เด็ก ๆ ได้ฝึกทั้งภาษาอังกฤษและภาษาจีนเล่มนี้จะเล่าเรื่องเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ครอบครัวของ ข้าวสวยข้าวต้ม ไปเที่ยวสวนสนุกค่ะ สวนสนุกมีผู้คนเยอะแยะมากมาย ของเล่นก็เยอะเด็ก ๆ ดีใจและมีความสุขแต่ในขณะที่เดินเล่นอยู่ในสวนสนุกเพื่อหาของเล่นที่ชอบ ข้าวต้มน้องชายคนเล็กก็เจอกระเป๋าสตางค์ตกอยู่ ไม่รู้ว่าเป็นของใคร เอ๊ะ! แล้วถ้าเป็นผู้อ่านอย่างเราเจอกระเป๋าสตางค์คนอื่นเราจะทำอย่างไรกันค่ะ แล้วถ้าเด็ก ๆ ในบ้านเราเจอจะทำอย่างไรเป็นเรื่องที่น่าคิดตามใช่ไหมคะ พ่อแม่ของข้าวสวยข้าวต้ม ได้สอนให้ลูก ๆ ได้คิดค่ะว่าควรทำอย่างไรและได้สอนลูกทั้งสองว่าไม่ควรเอาของ ของผู้อื่นเมื่อเจอเราควรนำไปแจ้งเพื่อให้เจ้าหน้าที่ประกาศหาผู้ที่ทำของหาย ในปัจจุบันนี้เราอาจหลงลืมการสอนเกี่ยวกับศีลธรรมและจริยธรรมกันไป ซึ่งความจริงแล้วการปลูกฝังเกี่ยวกับศีลธรรมและจริยธรรมให้เด็ก ๆ นั้นคือพัฒนาการทางด้าน MQ หรือ Moral Quotient ค่ะ ซึ่งเป็นความฉลาดทางศีลธรรมและจริยธรรม เป็นทักษะที่สำคัญมากค่ะในการสร้างเด็ก ๆ ให้เติบโตอย่างมีคุณภาพต่อไปในสังคมค่ะ เพราะหากเขาฉลาดแต่ขาดศีลธรรมและจริยธรรมแล้วอาจกลายเป็นคนที่เก่งแต่ขาดความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นไปสิ่งที่เราได้จากหนังสือเราจะเห็นแบบอย่างในการปลูกฝังศีลธรรมและจริยธรรมให้ ข้าวสวยข้าวต้ม เช่น การรู้จักเอื้อเฟื้อแบ่งปัน การเคารพกฎของสังคม การรู้จักแยกแยะถูกผิด การไม่เอาของผู้อื่นมาเป็นของตน ความมีน้ำใจช่วยเหลือผู้อื่น เมื่อเราเห็นสิ่งที่ตัวละครทำให้ดูแล้วลองถามเด็ก ๆ ดูนะคะว่าหากเขาเป็น ข้าวสวยข้าวต้ม แล้วเขาจะรู้สึกอย่างไรและจะจัดการปัญหาอย่างไร โดยลองให้เด็ก ๆ ได้คิดตามก่อนแล้วผู้ปกครองอย่างเราคอยเสริมเหตุผลหรือคำชมกลับไปด้วยนะคะหากเด็ก ๆ คิดดีทำดีค่ะนอกจาการนำหนังสือมาช่วยปลูกฝังให้กับเด็ก ๆ แล้วผู้ปกครองเองก็ควรเป็นต้นแบบให้กับเด็ก ๆ ด้วยนะคะ เป็นอย่างไรกันบ้างค่ะ ผู้เขียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่าบทความนี้จะถูกใจทุกท่าน ใช้ช่วงปิดเทอมยาว ๆ อย่างนี้ให้มีคุณค่า และหวังว่าจะเป็นแนวทางให้ทุกคนใช้ในการเสริมสร้างพัฒนาการด้าน MQ นะคะ ไว้พบกันคราวหน้าจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไรนั้น ขอฝากติดตามผลงานกันด้วยนะคะ สำหรับวันนี้ต้องลาไปก่อนสวัสดีค่ะ ติดตามบทความอื่น ๆ ที่นี่ค่ะ : Diary Therapyสามารถดูข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ : ร้านหนังสือซีเอ็ดบุ๊ค Diary Therapyเครดิตรูปภาพ :ภาพหน้าปก , ภาพประกอบที่ 1, ภาพประกอบที่ 3 โดย : ผู้เขียนภาพประกอบที่ 2 ขอบคุณรูปภาพจาก : Pixabay