ก่อนอื่นต้องขอบคุณ อ.x และบรรดานิสิตที่เข้าเรียนกันอย่างอุ่นหนาฝาคลั่ง แม้จะเรียนเช้า กระทั่งเที่ยง เมื่อวานนี้ (29/11/21) อ. x ได้อธิบายการเรียนภาษาอังกฤษผ่านทักษะการฟังผ่านช่องทางการดูคลิปสั้น ๆ ฟังไม่รู้เรื่องทว่า นิสิตบางคนมีความกังวลว่าฟังไม่รู้เรื่อง ดังนั้นดูภาพก่อน และตามด้วยการอ่านบทบรรยาย (ภาษาอังกฤษ) แม้นิสิตบางคนอาจจะท้อใจว่า ฟังไม่รู้เรื่อง หลายรอบก็แล้ว อาจารย์อยากจะบอกว่า นิสิตไม่ผิดครับ เพราะ อ.เองก็ไม่คุ้นสำเนียง British เหมือนกัน ดังนั้นความเข้าใจภาษาต่างประเทศในระดับเดียวกับเจ้าของภาษามันไม่ใช่แค่ ฝึก 1 วันครับ แต่1.มันต้องอาศัยทักษะที่เรียกว่า การฟังอย่างต่อเนื่อง ยกตัวอย่าง ทำไมเมื่อคนไทยพูดภาษาอังกฤษเราถึงฟังออกมากขึ้น ไม่ใช่เพราะผู้พูดพูดช้า อย่างเดียว แต่ ผู้พูดบางคนใช้สำเนียงแบบคนไทยออกเสียงนั่นคือ ออกเสียงตามรูป (คำที่ตนเห็น) ยกตัวอย่างคำในชั้นเรียน history คนไทยมักออกเสียง ฮิส-สะ-ตอ-รี่ แต่เจ้าของภาษาจะออกเสียง ฮิส-ทรี่ อย่างที่เรียนครับว่าคนไทยมักออกเสียงตามที่ตัวเองเห็น แต่เจ้าของภาษาเข้าออกเสียงอีกแบบชินกับออกเสียงตามรูป2. ส่วนตัวผมว่าเด็กไทยอาจจะเคยชินกับการสะกดตามรูป จึงไม่แปลกที่จะพยายามออกเสียงภาษาอังกฤษตามที่เห็น 3.นี่จึงเป็นสิ่งยืนยันอย่างดีว่าเมื่อเราชินกับอะไรสักอย่าง เราก็มักทำตามความเคยชิน ถามว่าผิดไหม? ตอบเลยครับว่าไม่ผิด แค่ปรับ/เปลี่ยนวิธีฝึกใหม่ให้คุ้นเคยกับสิ่งที่ถูกต้อง-แค่นั้น4.เมื่อเราทราบปัญหาแล้วก็แค่หันหัวเรือแล้วแล่นไปตามทิศทางที่ถูกต้องครับตี!5.แต่ถ้ารู้ว่าผิดยังฝืนทำอันนี้น่าตี6.ถ้าจะถามผมว่า ให้เริ่มจากอะไร6.1 เริ่มฟังจากสิ่งที่ชอบก่อนครับ เช่น เพลงต่างประเทศ หรือข่าวสั้น ๆ หรือนิทาน 6.2 สังเกตการออกเสียง และดูการเน้นเสียงหนักเบา6.3 อย่าพยายามสะกดคำ (แปล) เป็นไทย เพราะคุณต้องไม่ลืมว่าภาษาอังกฤษไม่มีวรรณยุกต์นะครับ6.4 ฝึกฟังแล้วจดทีละคำ ๆ (ที่ฟังออก) ค่อยขยายจากคำ ->วลี -> ประโยค -> ย่อหน้า -> เรื่อง ***อย่าเริ่มจากเรื่องแล้วไปหาคำมันจะเทพเกินไป6.5 พัฒนาคลังคำศัพท์ เฉพาะด้าน โดยเฉพาะวิชานี้ จะเน้นไปในทางนิติศาสตร์ (กฎหมาย) การเพิ่มคลังคำศัพท์ไม่ใช่แค่รู้ความหมายอย่างเดียว แต่มันต้องรู้ว่าใช่อย่างไร และเมื่อไหร่ด้วยก่อนจะจากกันไปผมอยากจะบอกสูตรเด็ดว่าฟังภาษาอังกฤษ ให้เข้าใจรบกวน ระลึกว่า 5W+1H : WHO-WHAT-WHEN-WHERE-WHY-HOW (ใคร-ทำอะไร-ที่ไหน-อย่างไร-เมื่อไหร่-อย่างไร) นี่แหล่ะสูตรเด็ดอนึ่ง สื่อที่คุณคิดเริ่ม(ฝึก)ฟังพยายามลดการอ่านคำบรรยายภาษาไทยครับ เป็นไปได้ปิดไปเลย แล้วเดาจะชื่อเรื่อง กริยาท่าทางของตัวละคร หรือ ผู้บรรยาย เพราะวัตถุประสงค์ คือ สร้างความเคยชิน เมื่อชิน คุณจะเข้าใจเองครับ ! ถ้าจะเริ่มจากเข้าใจค่อยชินมันดูจะฝืนจากแนวปฏิบัตินะครับ เหมือนคุณพยายามเข้าใจว่าหนังสือ/ตำราต้องการจะสื่ออะไร โดยไม่ฝึกทักษะการอ่าน สภาพ! มันจะได้หรือ?ลดการอ่านคำบรรยายภาษาไทย/ปิดเลยท้ายนี้ขอบพระคุณภาพ1.ปก โดย Volodymyr Hryshchenko จาก unsplash 2.ที่ 1 โดย nde จาก pixabay 3.ที่ 2 โดย clard จาก pixabay4.ที่ 3 โดย tyrustime จาก pixabay5.ที่ 4 โดย mohamed_hassan จาก pixabayเปิดประสบการณ์ความบันเทิงที่หลากหลายสุดปัง บน App TrueID โหลดเลย ฟรี !