บทบาทคอมพิวเตอร์ที่มาแทนที่ครู

แต่นอกเหนือจากความซับซ้อนและพฤติกรรมที่เพิ่มขึ้นของซอฟต์แวร์อัจฉริยะ ซึ่งโดยปกติแล้วจะฝังอยู่ในสื่อดิจิทัลเชิงวิชาการ ความต้องการการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ในกระบวนการเรียนรู้จะมีอยู่เสมออย่างน้อยในอนาคตอันใกล้ มีความจำเป็นสำหรับมนุษย์ที่จะสามารถกำหนดความต้องการเฉพาะของแต่ละคน ความเชี่ยวชาญของครูในการอธิบายและปรับแนวคิดที่ซับซ้อนให้กับนักเรียนสามารถเลียนแบบได้ยาก โดยคอมพิวเตอร์ไม่สามารถทำได้
เมื่อคอมพิวเตอร์กลายเป็นเครื่องมือที่ใช้กันโดยทั่วไปในการสอนครูควรตระหนักถึงบทบาทของพวกเขามากขึ้น เพื่อเป็นแนวทางในการได้รับความรู้ พวกเขาจะต้องเปิดใจรับความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นปรับปรุงให้ทันสมัยและทำหน้าที่เป็นเครื่องมือแก้ปัญหาในกระบวนการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนค้นพบความจริงด้วยตนเอง

เพื่อสรุปในมุมมองส่วนตัวครูจะยังคงมีบทบาทสำคัญในห้องเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับประถมศึกษา นักเรียนและครูต่างต้องมีการโต้ตอบกันเกิดขึ้นเมื่อเกิดความสงสัยหรือไม่เข้าใจก็สามารถถามและได้คำตอบได้ทันที ซึ่งบางครั้งสื่อต่างๆในคอมพิวเตอร์ก็อาจจะไม่ได้อธิบายไว้ หรือเชื่อได้ทั้งหมด และคอมพิวเตอร์เองอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพจากรังสีที่แผ่ออกมาทำให้ดวงตาได้รัผลกระทบหรือทำให้หน้าหมองยิ่งขึ้น